「私は"触手"と言うだけだ、なぜ私に聞く？ 触手はこの質問の答えでないとわかってほしいものだ。触手！ 論理的に考えれば、つまり頭の触手を伸ばせば、回答は生物の何らかの特性になる。ふーむ… 触手… それを持って生まれたもの

「私は"触手"と言うだけだ、なぜ私に聞く？ 触手はこの質問の答えでないとわかってほしいものだ。触手！ 論理的に考えれば、つまり頭の触手を伸ばせば、回答は生物の何らかの特性になる。ふーむ… 触手… それを持って生まれたもの、生きている間に育つもの。その触手のように！ 二度と口にしないぞ、わかるか？ 触手だ！ つまり、知識だ。答えは知識だ。私たちは知識をすべての触手で受け取る、それは助けにも致命的にもなり得る…」